系统设计实用化特点：
第一， 基于标准以太网协议，确保系统良好的扩容性和与网络设备的兼容性。保证用户使用和维护升级等简单易行。基于计算机的TCP/IP网络技术的数字语言学习系统，使用的网络部件也是标准件，这些产品已经很成熟，因而在可靠性、维护性和可扩展性上有很大的优势。教师可以轻松操作和进行简易维护。
第二， 双主控模式，数字主控机具有实时音频处理能力，并配有液晶显示和按键。保证在教师计算机故障或因病毒等原因不能使用的情况下，也可以实现节目广播（磁带、DVD、展台）、教师插话、示范和对讲功能，确保正常上课不受影响。
第三， 每个学生使用一台显示器，独立操作，互不影响。学习和考试的文本资料通过彩色大屏幕显示器显示，不用五寸或三寸小液晶屏，方便学生读写。在阅读或考试时，频繁翻页会大大的耗费学习和考试时间，不利于学生集中精力学习，影响学习进度。这款产品在设计上是直接联接普通电脑彩显，可以显示整版的内容，学生不需要长时间盯着小液晶屏，可以保护视力，受到学生和家长的欢迎。
第四， 学生终端配有键盘、鼠标和显示器接口，直接接驳计算机，终端界面友好，可以使用鼠标灵活操作；键盘支持中英文输入，能进行听说读写译多样化学习和考试。与计算机相同的操作方式，不但方便使用与学习，从学生的角度看，可以大大的提高学习兴趣，保证学生学习主动性和积极性。
第五， 语音教学课时学生可以不开计算机主机的情况下使用计算机显示器独立操作，在计算机网络教学和电子阅览的时候又可以将显示器和鼠标、键盘轻松切换到计算机控制，实现语音室、计算机网络教室和电子阅览室三室合一。
第六， 多样化的特色学习功能，终端变速不变调播放，调节范围达50%-５0%，学生根据自己的学习能力调节播放的速度，不同强度的锻炼语感和听力。
第七， 终端采用数字智能语言识别技术，实现SP播放功能，自动段句，仔细辨别发声的方法，进行跟读练习。
第八， 完善的考试模块，包括听力、阅读、文本写作和口语考试功能，口语考试可将全班学生分组，每组1－4人。模拟正规四六级口语考试环境，可将每组讨论的内容实时录制成音频文件，供教师考后阅卷；
第九， 计算机嵌入式操作系统，系统稳定性高，安全可靠。
第十， 支持MP3、WMA、ASF、WAV格式，海量教学音频素材库。教学资源数字化、多元化，互联网上的最新的媒体素材可以即时播放，经过数字传输，到学生端音质仍然可以高品质回放。
功能介绍
1、 授课和考试功能：
1) 授课时最多能支持8路节目广播，学生自由选听其中一路或教师强制收听；
2) 电子白板功能，教师窗口动态输入中英文，学生终端能即时显示；
3) 教师端节目5级变速不变调播放；
4) 数字节目循环播放、AB记忆播放；
5) 1－4人的同声翻译练习，教师和学生可选听原音任意一个翻译员；
6) 支持2－6人学生分组讨论；
7) 教学素材制作，将磁带转录成音频文件供学生点播
8) 随堂考试；
9) 听写考试，教师播放音频素材，学生通过标准键盘输入听写；
10) 口语考试，将全班学生分组，每组1－6人。模拟正规四六级口语考试环境，可将每组讨论的内容实时录制成音频文件，供教师考后阅卷；
11) 听力选答考试， A.B卷考试。
12) 阅读选答考试， A.B卷考试
13) 文本写作考试，生终端可通过键盘完成写作功能； A.B卷考试
14) 考卷自动分析，评估，打印；
15) 教师主录机采用电控逻辑机芯、液晶显示，可在计算机上进行遥控操作；
16) 教师主录机可以通过本身的薄膜开关按键,进行单独操作；
17) 教师通过主控台上显示器显示界面，对教学情况一目了然；
18) 教师可向全班同学进行口授教学；
19) 教师可与任意学生对讲；
20) 教师可将学生按组进行分组讨论；
21) 教师可进行教材的翻录及编辑，双机对录，具备常规录音机功能；
22) 教师在指定听节目状态下，强制学生听某路节目，学生无法选择；
23) 教师具有随机考试功能,学生答案显示、考试成绩统计和分析功能；
24) 教师配备中文座位编辑功能,学生座位号可用中文实名编辑;
25) 教师可监听全班任意学生的学习状态；
26) 教师可指定学生进行示范和参与讨论;
27) 教师机具有书签功能和领读功能；
28) 教师机具有选复读功能。如果要对磁带某一段进行反复练习，可利用此功能将此段首末记下来，教师机就会向学生机反复自动的播放这一段；
29) 教师动态资源点播功能；
2、学生自主学习功能：
1）学生端能自主点播系统资源库的音频、文本资料，或是调入考卷测验学习效果。在自习时间里，学生与学生之间可以互不干扰，各取所需，满足不同层次需求。
2）教师动态管理学生点播范围，随时设定学生访问权限；
3）数字录音，统一由计算机硬盘保存。教师可播放学生录音文件；
4）学生终端支持5级变速不变调播放；
5）播放过程SP控制，实现SP、SSP、SPS模式播放。采用数字智能语言识别技术，准确识别句间间隙（S－句子，P－暂停）；
6）IP电话，自主学习期间，学生可拨号与其他同学进行电话交谈练习；
7）学生终端英译汉电子词典查询；
8）系统整合计费管理功能，软件实现，不需外挂IC卡计费；
11) 教学素材制作，可将磁带转录成MP3格式文件
12) 电子作业功能：学生终端带USB接口，老师可以给学生布置电子作业，“电子作业”可由文本试题、音频资料、视频资料、图片这些媒体文件组合生成。 | 
